Erasmus+ Tagebuch

Erasmus+ Tagebuch- Story Edition 2020

Egal ob Schüler/in, Lehrling, Studierende/r, Lehrende/r oder Mitarbeiter/in im Bildungsbereich auf Auslandsaufenthalt oder im virtuellen Austausch – hier im Erasmus+ Tagebuch- Story Edition ist Platz für deine Erasmus+ Erlebnisse! 

Verfasse einen Blogeintrag im Erasmus+ Tagebuch und erzähle deine persönliche Geschichte! Von 17. August bis 10. November 2020 kannst du teilnehmen und einen von vier Reisegutscheinen mit der Bahn im Wert von 400 Euro gewinnen.

Alle Informationen zur Teilnahme am Wettbewerb findest du hier.

Wir freuen uns auf viele bunte Geschichten!

Das Team der Nationalagentur Erasmus+ Bildung


Sabine Petzak

Österreich
 Lehrende/r
Letzter Eintrag: 23.09.2020
 Tagebuch

Anna Jörgl

Belgien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 08.09.2020
 Tagebuch

Anna Pro

Lettland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 06.09.2020
 Tagebuch

Johanna Keglovits

Kroatien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 01.09.2020
 Tagebuch
archiviert

Alina Maria

Irland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 16.11.2019
 Tagebuch

Laura Haipl

Italien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 10.11.2019
 Tagebuch
Mein Ziel als Erasmus+ Botschafterin ist es, zukünftige Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Erasmus+ Programms bestmöglich auf die Kultur des Gastlandes vorzubereiten und ihnen klarzumachen, was mit ein bisschen Mut und Engagement während des Auslandsaufenthalts möglich ist.
archiviert

Nadine Motsch

Belgien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 10.11.2019
 Tagebuch
archiviert

Simone Reicht

Schweden
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 10.11.2019
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archiviert

Alexandra Hösele

Frankreich
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 10.11.2019
 Tagebuch
archiviert

Elisabeth Gangl

Spanien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 09.11.2019
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archiviert

Jennifer Sophie

Norwegen
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 09.11.2019
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archiviert

Richard Möllers

Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 09.11.2019
 Tagebuch
Ich habe persönlich viel durch Erasmus und Erasmus+ gelernt, damals und auch in meinen jetzigen Aktivitäten als Projektentwicklerin und Projektleiterin in europäischen Projekten am BFI OÖ, insbesondere die Offenheit für neue Erfahrungen und Situationen, Improvisations- und Erfindergeist und die Freude am Entdecken von Neuem. Meine sprachlichen Kenntnisse haben sich natürlich auch verbessert, insbesondere mein Englisch, aber auch mein Französisch und ein klein wenig mein Spanisch.