Erasmus+ Erlebnisse gesucht!

Egal ob Schüler/in, Lehrling, Studierende/r oder Lehrende/r auf Auslandsaufenthalt – hier im Erasmus+ Online-Tagebuch ist Platz für deine Erasmus+ Geschichte!

Gestalte dein persönliches Erasmus+ Online-Tagebuch für die Dauer deines Auslandsaufenthaltes. Von 25. Juli bis 15. November 2017 kannst du teilnehmen und einen von vier Reisegutscheinen im Wert von 400 Euro gewinnen.

So machst du mit!

Wir freuen uns auf viele bunte Geschichten!

Deine Nationalagentur Erasmus+ Bildung

Kerstin Mitterer

Norwegen
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 21.11.2017
 Tagebuch

Pauline Unterleitner

Spanien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 16.11.2017
 Tagebuch

Rahel Schmidbauer

Frankreich
 Schüler/in
Letzter Eintrag: 15.11.2017
 Tagebuch

Anna Naglmayr

Portugal
 Schüler/in
Letzter Eintrag: 15.11.2017
 Tagebuch

Marie-Claire Stoll

Estland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 14.11.2017
 Tagebuch

Caroline DéLicieuse

Frankreich
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 14.11.2017
 Tagebuch
Hauptziel meiner Projektarbeit war und ist es, meine Volksschüler/innen (6-9 Jahre) neugierig zu machen auf andere Länder und Kulturen. Ihnen Toleranz, Aufgeschlossenheit und Verständnis für das Anderssein mitzugeben. Ihnen die Angst vor dem Sprechen einer Fremdsprache zu nehmen. Ihnen die Notwendigkeit des Erlernens einer Fremdsprache vor Augen zu führen.

Silvia Zirbisegger

Trinidad und Tobago
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 14.11.2017
 Tagebuch

Sabine Ring

Irland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 13.11.2017
 Tagebuch

Leo Faltus

Spanien
 Bildungspersonal
Letzter Eintrag: 10.11.2017
 Tagebuch

Caroline Lercher

Irland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 05.11.2017
 Tagebuch

Elif Diricanli

Niederlande
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 01.11.2017
 Tagebuch

Katharina Thurin

Frankreich
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 26.10.2017
 Tagebuch
Ich versuche, Migrant/innen von der Idee der europäischen Integration zu überzeugen, und bemühe mich, sie darüber aufzuklären, was ‚ein Europa‘ für alle Bürger/innen, die darin leben, bringt. Viele Migrant/innen sind sich dessen noch nicht bewusst, welche Chancen sie im heutigen Europa haben und dass die EU eine sichere Basis für ihre Zukunft bietet.