Erasmus+ Tagebuch

2019 

Von 29. Juni bis 10. November 2019 veranstaltete die OeAD-GmbH/Nationalagentur Erasmus+ Bildung den Erasmus+ Tagebuch-Wettbewerb.  

Insgesamt 41 Teilnehmer/innen aus den Erasmus+ Bereichen Schulbildung, Berufsbildung, Hochschulbildung und Erwachsenenbildung haben aus 17 Ländern berichtet. Hier könnt ihr die Erasmus+ Abenteuer der Teilnehmer/innen nachlesen.

Die Gewinner/innen werden am 3. Dezember im Rahmen des Erasmus+ Awards bekanntgegeben.  

Das Team der Nationalagentur Erasmus+ Bildung  

Julia Andrea

Dänemark
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 05.06.2019
 Tagebuch

Verena Matlschweiger

Norwegen
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 29.05.2019
 Tagebuch

Dijana Petrovic

Italien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 22.05.2019
 Tagebuch

Ágnes Antal

Norwegen
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 07.05.2019
 Tagebuch

Philipp Kerschbaum

Belgien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 06.05.2019
 Tagebuch
archiviert

Elisabeth Stelzer

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 10.03.2019
 Tagebuch
Mein Ziel als Erasmus+ Botschafterin ist es, zukünftige Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Erasmus+ Programms bestmöglich auf die Kultur des Gastlandes vorzubereiten und ihnen klarzumachen, was mit ein bisschen Mut und Engagement während des Auslandsaufenthalts möglich ist.
archiviert

Chiara Kratzer

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 10.03.2019
 Tagebuch
archiviert

Lara Schneeberger

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 09.03.2019
 Tagebuch
archiviert

Simone Hütter

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 09.03.2019
 Tagebuch
archiviert

Tamara Gappmayer

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 09.03.2019
 Tagebuch
archiviert

Lara Dinauer

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 09.03.2019
 Tagebuch
archiviert

Andrea Hodisan

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 09.03.2019
 Tagebuch
Ich habe persönlich viel durch Erasmus und Erasmus+ gelernt, damals und auch in meinen jetzigen Aktivitäten als Projektentwicklerin und Projektleiterin in europäischen Projekten am BFI OÖ, insbesondere die Offenheit für neue Erfahrungen und Situationen, Improvisations- und Erfindergeist und die Freude am Entdecken von Neuem. Meine sprachlichen Kenntnisse haben sich natürlich auch verbessert, insbesondere mein Englisch, aber auch mein Französisch und ein klein wenig mein Spanisch.