Erasmus+ Tagebuch

2019 

Von 29. Juni bis 10. November 2019 veranstaltete die OeAD-GmbH/Nationalagentur Erasmus+ Bildung den Erasmus+ Tagebuch-Wettbewerb.  

Insgesamt 41 Teilnehmer/innen aus den Erasmus+ Bereichen Schulbildung, Berufsbildung, Hochschulbildung und Erwachsenenbildung haben aus 17 Ländern berichtet. Hier könnt ihr die Erasmus+ Abenteuer der Teilnehmer/innen nachlesen.

Die Gewinner/innen werden am 3. Dezember im Rahmen des Erasmus+ Awards bekanntgegeben.  

Das Team der Nationalagentur Erasmus+ Bildung  

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Sarah Prangl

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 09.03.2019
 Tagebuch
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Anna Kremser

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 08.03.2019
 Tagebuch
archiviert

Eva Tinauer

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 08.03.2019
 Tagebuch
archiviert

Nicole Fuchs

Irland
 Schüler/in
Letzter Eintrag: 08.03.2019
 Tagebuch
archiviert

Karin Schloffer

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 08.03.2019
 Tagebuch
archiviert

Chiara Mayer

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 08.03.2019
 Tagebuch
Hauptziel meiner Projektarbeit war und ist es, meine Volksschüler/innen (6-9 Jahre) neugierig zu machen auf andere Länder und Kulturen. Ihnen Toleranz, Aufgeschlossenheit und Verständnis für das Anderssein mitzugeben. Ihnen die Angst vor dem Sprechen einer Fremdsprache zu nehmen. Ihnen die Notwendigkeit des Erlernens einer Fremdsprache vor Augen zu führen.
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Clara Selhofer

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 06.03.2019
 Tagebuch
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Lara Kogler

Irland
 Lehrling
Letzter Eintrag: 05.03.2019
 Tagebuch
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Laura Papavero

Frankreich
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 02.12.2018
 Tagebuch
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Leslie Marie

Spanien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 21.11.2018
 Tagebuch
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Johanna Byloff

Frankreich
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 20.11.2018
 Tagebuch
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Ümit Mares-Altinok

Spanien
 Bildungspersonal
Letzter Eintrag: 20.11.2018
 Tagebuch
Ich habe persönlich viel durch Erasmus und Erasmus+ gelernt, damals und auch in meinen jetzigen Aktivitäten als Projektentwicklerin und Projektleiterin in europäischen Projekten am BFI OÖ, insbesondere die Offenheit für neue Erfahrungen und Situationen, Improvisations- und Erfindergeist und die Freude am Entdecken von Neuem. Meine sprachlichen Kenntnisse haben sich natürlich auch verbessert, insbesondere mein Englisch, aber auch mein Französisch und ein klein wenig mein Spanisch.