Erasmus+ und ESK: Meine Story

Erzähle & Gewinne

Teile deine persönliche Story und inspiriere andere mit Erfahrungen und Erlebnissen von deinem Erasmus+ Aufenthalt oder ESK-Projekt.

Von 9. Mai bis 23. Oktober 2026 (12:00 Uhr) kannst du am Wettbewerb teilnehmen und einen ÖBB-Reisegutscheinen im Wert von 250 Euro gewinnen.

Melde dich hier an und verfasse deine Story! Die Teilnahmebedingung des Wettbewerbes findest du hier.


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Die Gewinner/innen werden im Dezember auf der OeAD-Website und auf Facebook Erasmus+ Bildung Österreich bekanntgegeben.

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Maria Pichlbauer

Frankreich
 Bildungspersonal
Letzter Eintrag: 10.11.2020
 Meine Story
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Sonja Huber

Spanien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 10.11.2020
 Meine Story
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Edith Draxl

Bulgarien
 Bildungspersonal
Letzter Eintrag: 09.11.2020
 Meine Story
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Romana Zeitlhofer

Finnland
 Schüler/in
Letzter Eintrag: 06.11.2020
 Meine Story
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Luna Bas

Schweden
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 05.11.2020
 Meine Story
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Helga Wagnermeyer

Österreich
 Lehrende/r
Letzter Eintrag: 10.10.2020
 Meine Story
Ich habe persönlich viel durch Erasmus und Erasmus+ gelernt, damals und auch in meinen jetzigen Aktivitäten als Projektentwicklerin und Projektleiterin in europäischen Projekten am BFI OÖ, insbesondere die Offenheit für neue Erfahrungen und Situationen, Improvisations- und Erfindergeist und die Freude am Entdecken von Neuem. Meine sprachlichen Kenntnisse haben sich natürlich auch verbessert, insbesondere mein Englisch, aber auch mein Französisch und ein klein wenig mein Spanisch.
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Kim-Roberta Baumann

Finnland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 06.10.2020
 Meine Story
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Sarah Muggenhuber

Irland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 25.09.2020
 Meine Story
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Sabine Petzak

Österreich
 Lehrende/r
Letzter Eintrag: 23.09.2020
 Meine Story
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Anna Jörgl

Belgien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 08.09.2020
 Meine Story
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Anna Pro

Lettland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 06.09.2020
 Meine Story
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Johanna Keglovits

Kroatien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 01.09.2020
 Meine Story
Hauptziel meiner Projektarbeit war und ist es, meine Volksschüler/innen (6-9 Jahre) neugierig zu machen auf andere Länder und Kulturen. Ihnen Toleranz, Aufgeschlossenheit und Verständnis für das Anderssein mitzugeben. Ihnen die Angst vor dem Sprechen einer Fremdsprache zu nehmen. Ihnen die Notwendigkeit des Erlernens einer Fremdsprache vor Augen zu führen.