Erasmus+ und ESK: Meine Story

Der Wettbewerb „Erasmus+ und ESK: Meine Story“ 2026 war ein voller Erfolg!


Bis zum 23. Oktober 2026, 12:00 Uhr, konnten Beiträge eingereicht werden. Ein herzliches Dankeschön an alle Teilnehmenden, die von ihren persönlichen Erlebnissen und vielfältigen Erfahrungen aus verschiedenen Ländern berichtet haben. 

Die Gewinner:innen werden im Dezember auf unserer Facebook-Seite Erasmus+ Bildung Österreich bekanntgegeben. 

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Sabine Petzak

Österreich
 Lehrende/r
Letzter Eintrag: 23.09.2020
 Meine Story
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Anna Jörgl

Belgien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 08.09.2020
 Meine Story
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Anna Pro

Lettland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 06.09.2020
 Meine Story
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Johanna Keglovits

Kroatien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 01.09.2020
 Meine Story
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Alina Maria

Irland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 16.11.2019
 Meine Story
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Laura Haipl

Italien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 10.11.2019
 Meine Story
Mein Ziel als Erasmus+ Botschafterin ist es, zukünftige Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Erasmus+ Programms bestmöglich auf die Kultur des Gastlandes vorzubereiten und ihnen klarzumachen, was mit ein bisschen Mut und Engagement während des Auslandsaufenthalts möglich ist.
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Nadine Motsch

Belgien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 10.11.2019
 Meine Story
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Simone Reicht

Schweden
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 10.11.2019
 Meine Story
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Alexandra Hösele

Frankreich
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 10.11.2019
 Meine Story
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Elisabeth Gangl

Spanien
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 09.11.2019
 Meine Story
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Jennifer Sophie

Norwegen
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 09.11.2019
 Meine Story
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Richard Möllers

Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland
 Studierende/r
Letzter Eintrag: 09.11.2019
 Meine Story
Hauptziel meiner Projektarbeit war und ist es, meine Volksschüler/innen (6-9 Jahre) neugierig zu machen auf andere Länder und Kulturen. Ihnen Toleranz, Aufgeschlossenheit und Verständnis für das Anderssein mitzugeben. Ihnen die Angst vor dem Sprechen einer Fremdsprache zu nehmen. Ihnen die Notwendigkeit des Erlernens einer Fremdsprache vor Augen zu führen.